Kurskatalogen

Tittel Kurskatalogen

FSE-kurs (Forskrift for Sikkerhet for Elektriske anlegg)

87291

29.11.2019 14:58:26

1024

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Annet

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

FSE-kurs (Forskrift for Sikkerhet for Elektriske anlegg)

<div>Kurset har som mål å øke sikkerheten for instruert personell som betjener vern i elektriske anlegg, slik at du og dine kollegaer får en trygg arbeidsplass uten personskader. Kurset dekker den teoretiske delen. Det må i tillegg gis instruksjon og øvelse i de anleggene og det elektriske utstyret vedkommende vil få adgang til.</div><div> </div><div>Kurset inneholder disse emnene:</div><div> </div><div>●   Elsikkerhet, eiers ansvar</div><div> ●   Ulykker og skader på grunn av elektrisitet i industrien</div><div> ●   Elektroforskrifter som berører instruert personell</div><div> ●   Strømforsyninger i industribedrifter</div><div> ●   Sikringer, motorvern og brytere, krav til merking</div><div> ●   Strømgjennomgang, kortslutning, personlig beskyttelse</div><div> ●   Bruk av verneutstyr</div><div> ●   Instruks for instruert personell</div><div> </div><div> Kurset tilfredsstiller myndighetenes krav til teoretisk opplæring for den som skal delta i betjening av elektriske anlegg og elektrisk utstyr. jf. Elsikkerhet nr. 73/84 og FSE, med unntak av førstehjelp. Det skal ikke være mer enn 12 måneder mellom hver opplæring jf. veiledning til §7 i FSE.</div><div> </div>

Tekniske fag (medisinsk-tekniske fag)

V-Risk 10 - Voldsrisikovurdering

88635

27.10.2020 11:14:11

765

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Østmarka;Digitalt/webinar

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

V-Risk 10 - Voldsrisikovurdering

4 timer

Kurs i sjekklisten V-RISK 10 - VoldsrisikovurderingViser til <a href="http://eqsstolav/cgi-bin/document.pl?pid=stolav&DocumentID=39509&UnitID=203" target="_blank" title="EQS dokument 39509">EQS 39509</a> - Kartlegging og vurdering av voldsrisikoKursholder: John Olav Roaldset, Regionalt kompetansesenter for sikkerhets-, fengsels- og rettspsykiatri.  Det vil bli sendt ut lenke til digitalt møte for de som er påmeldt.

Psykiatri

Praktisk opplæring i gulvvedlikehold

1305059

22.09.2020 13:24:16

108

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Gastrosenteret

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Praktisk opplæring i gulvvedlikehold

2,5 timer

Kurset skal gi god praktisk opplæring, slik at alle renholdere skal kunne utføre gulvvedlikehold.

eSP - opplæring og veiledning KPHR HMR

1562130

26.10.2020 13:57:01

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Annet

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

eSP - opplæring og veiledning KPHR HMR

1,5 timer

Elektronisk standardisert pasientforløp (eSP) er et digitalt verktøy der formålet er å sikre optimalisering av standardiserte pasientforløp ved å monitorere og visualisere forløpsspesifikke måleparametere i sanntid. <div>eSP vil i daglig bruk være et verktøy til forbedring og til oversikt over pasienten sitt forløp i kontakt med spesialisthelsetjenesten. Verktøyet gir en helhetlig oversikt over registrerte hendelser, medisinske og administrative koder og beslutninger av definerte pasient- og pakkeforløp. Effekten av allmenn bruk av eSP kan erstatte tidligere arbeidsrutiner og verktøy. Daglig bruk av eSP bidrar til en forbedring i pasientlogistikk, og til bedre forståelse for bruk av medisinske og administrative koder. Kunnskap om og bruk av eSP skal bidra til bedre kommunikasjon av pasientforløp på tvers av HF, klinikker og avdelinger.</div><div> </div><div>Kursdeltagere bør ha mottatt tilgang til eSP, og gjennomgått relevant informasjon i forkant av kurs for best utbytte.</div><div> </div><div>Regional opplæringsplan pasient- og pakkeforløp</div><div> </div><div>Regional opplæringsplan eSP</div><div> </div><div>Kurs for opplæring og/eller veiledning settes opp etter behov og forespørsel. Det gis tilbud om tilstedeværende undervisning til grupper, og undervisning på skype individuelt/gruppe.  </div><div> </div><div>Ved behov for opplæring/veiledning kan administratorer kontaktes; unni.arnestad@helse-mr.no eller annette.saunes@helse-mr.no </div><div> </div>

Psykisk helsevern;Rusbehandling

FKM-kurs LIS1 i HNT

763340

26.10.2020 12:50:47

768

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Steinkjer

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

FKM-kurs LIS1 i HNT

1 dag

Felles kompetansemoduler (FKM) består av et sett av læringsmål som strekker seg gjennom hele utdanningsløpet til den enkelte lege i spesialisering. Dette kurset dekker følgende temaområder/læringsmål: Kommunikasjon (FKM 14-18) LM-14 God kommunikasjon og grunnleggende kommunikasjonsteori. Ha kunnskap om betydningen av god kommunikasjon og kjennskap til grunnleggende kommunikasjonsteori. LM-15 Bruke kommunikasjon for presis diagnostikk. Kunne bruke kommunikasjon effektivt for å innhente og forstå pasientens perspektiver som grunnlag for presis diagnostikk. LM-16 Formidle relevant informasjon til en tredjeperson. Kunne kommunisere med andre slik at det styrker deres muligheter til å formidle relevant informasjon til en tredjeperson (pasient, annet helsepersonell osv.). LM-17 Grunnleggende prinsippene for veiledning og supervisjon. Kjenne til de grunnleggende prinsippene for veiledning og supervisjon, og kunne reflektere over å være i en læringsprosess gjennom veiledning og supervisjon. Lm-18 Styrker og svakheter i egne kommunikasjonsferdigheter. Kjenne styrker og svakheter i egne kommunikasjonsferdigheter og vite hvordan man kan få tilbakemeldinger og oppdatere sine ferdigheterPedagogikk (FKM 48-49, 52-54 og 56) Pasient- og brukermedvirkning FKM 48-49 LM-48 Kunne involvere pasienter, pårørende, brukerrepresentanter og framtidige brukere som aktive parnere på det nivå partnerne selv ønsker i et likeverdig samarbeid for å ivareta brukermedvirkning på individnivå.Pasient- og pårørendeopplæring FKM 52-54 LM-52 Ha kunnskap om hva pasientopplæring betyr for behandlingskvalitet. LM-53 Kunne identifisere og konkretisere individuelle behov for opplæring og legge til rette for læring og mestring. LM-54 Ha kunnskap om metoder og pedagogiske prinsipper for å planlegge, gjennomføre og evaluere opplæring av pasienter og pårørende i samhandling med relevante profesjonsgrupper.Samhandling FKM 56 LM-56 Kunne samhandle i tverrfaglige team slik at det blir et likeverdig samarbeid, hvor hele teamets kompetanse brukes optimalt, og kunne benytte samarbeidet til å lære av de andre medlemmenes kompetanse. ForkunnskaperGjennomført e-læring: <a href="/Sider/Helsepedagogikk-–-helsefremming.aspx">Helsepedagogikk - helsefremming</a><a href="/Sider/Helsepedagogikk-–-pedagogikk.aspx">Helsepedagogikk - pedagogikk</a> Forarbeid  - kommunikasjon og pedagogikk (muntlig):Forbered et case fra egen praksis der du har reflektert over egen kommunikasjon overfor pasientar/ pårørende eller overfor kollegaer.  <span style="text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:"open sans", sans-serif;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:bold;text-decoration:none;word-spacing:0px;display:inline;white-space:normal;orphans:2;float:none;">Hovedregelen er at LIS1-legen deltar på første FKM-kurse<span style="text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:"open sans", sans-serif;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:bold;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;orphans:2;float:none;display:inline !important;">t som arrangeres etter oppstart LIS<span style="text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:"open sans", sans-serif;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:bold;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;orphans:2;float:none;display:inline !important;">1<span style="text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:"open sans", sans-serif;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:bold;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;orphans:2;float:none;display:inline !important;">-tjeneste. Kurset følges opp av to gruppeveiledninger: Gruppeveiledning FKM LIS1 temaområde 1+2 (3t) og Gruppeveiledning FKM LIS1 3+4 (3t) etter egen påmelding i Læringsportalen.

Medisin

Seniordag i Hemit

88337

28.01.2020 13:12:10

400

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Seniordag i Hemit

1 dag

Seniordag i Hemit er et tilbud til ansatte fra 55 år og oppover. Formål: Formålet med seminaret er å motivere og inspirere erfarne arbeidstakere til forlenget yrkeskarriere. Dersom Hemit skal kunne levere tjenester i tilstrekkelig omfang og med skikkelig kvalitet i tiden framover, er det sentralt å beholde seniorenes erfaringskompetanse og arbeidskraft så lenge som mulig.Seminarets innhold: Det er helse i godt arbeid   En god arbeidssituasjon og gode opplevelser gjennom jobben er en viktig del av det gode liv for mange. Eller er det heller slik at det gode liv er utenfor jobben? Hva tenker du om det? Retten til å velge Det å kunne gå av med en tilfredsstillende personlig økonomi ved oppnådd tidligpensjonsalder oppleves av de fleste som et gode. Men det er viktig også å tenke på hva vi velger bort hvis vi avslutter yrkeslivet. Hva betyr jobben for deg? Ønsker jeg å avslutte arbeidsfellesskapet og sosialt samvær med kolleger? Vil pensjonistdagene gi utfordringer og utviklingsmuligheter? Vil jeg ha økonomi til å gjøre alt jeg har lyst til som pensjonist?  Ja takk, begge deler! Kanskje det kan være mulig å kombinere jobb og pensjon? Pensjonsreformen legger opp til at det skal lønne seg å stå lenger i arbeid, samtidig som det gis gode muligheter for en gradvis overgang til pensjon.Alt dette – og mer til ‐ skal vi lære om, diskutere og reflektere over gjennom dette seminaret. I etterkant av seminaret vil alle få tilbud om individuell veiledning knyttet til pensjonsmuligheter og rettigheter. Program for dagen vil blir kunngjort i god tid før seniordagen.Det legges opp til middag og sosialt samvær på kvelden.

Introduksjonskurs for nyansatte i Hemit

87577

26.10.2020 10:02:57

1297

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Scandic Lerkendal

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Introduksjonskurs for nyansatte i Hemit

2 dager

Hensikten med denne to dagers samlingen for nyansatte er å gi innsikt i hvordan Hemit er organisert, hvilke strategiske mål vi jobber mot, samt gjennomgå hvordan Hemit jobber med arbeidsmiljø- og medarbeiderutvikling, kvalitet og innkjøp.I tillegg vil hver avdeling presentere seg og hvordan de jobber innenfor eget ansvarsområde. Det vil også bli lagt vekt på gjennomgang av Hemits kjerneverdier, etiske retningslinjer og informasjonssikkerhet.Foruten å bli kjent med organisasjonen legges det også opp til sosialt samvær for å bli kjent med kollegaer på tvers av grupper og avdelinger.Kursholdere: Ledere og stabsmedarbeidere i Hemit.

Nyansatt

Opplæring i CleanPilot

1560336

23.10.2020 09:21:50

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Brakka Forsyningsenteret

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Opplæring i CleanPilot

1 time

Opplæring i bruk av CleanPilot

Kvalitet og sikkerheit

Grunnkurs i informasjonssikkerhet og personvern

87308

05.10.2020 11:52:17

1827

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim;Ålesund;Levanger;Digitalt/webinar

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Grunnkurs i informasjonssikkerhet og personvern

3 timer

Hensikten med kurset er å gi grunnleggende innføring i informasjonssikkerhet og personvern for ansatte som jobber i Hemit.Læringsmål:<ul><li>Få kjennskap til Hemits styringssystem for informasjonssikkerhet, herunder:</li><ul><li>forstå krav til personvern og informasjonssikkerhet i helsesektoren</li><li>vite om Norm for informasjonssikkerhet og lovkrav knyttet til informasjonssikkerhet</li></ul><li>Vite hva Hemit sin og din rolle er i arbeid med informasjonssikkerhet</li><li>Forstå hensikten med risikovurderinger og vite hvordan du bidrar</li><li>Bli bevisst sikkerhetstrusler og konsekvenser</li></ul>Gjennomføring:Det legges opp til en teoretisk gjennomgang og øvelser med ulike case.Kursholdere:Marianne Hove, IT-sikkerhetsansvarlig i Hemit. Suzanne Dawn Brattheim, juridisk rådgiver og personvernombud i Hemit.

IKT

HHLR repetisjonskurs

954884

06.12.2019 12:41:04

553

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Orkdal

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

HHLR repetisjonskurs

2 timer

Målgruppe: Årlig HHLR repetisjonskurs for helsepersonell som er godkjent HHLR utøver.Forkunnskap:<ul><li>gjennomgått og bestått HHLR e-læring (se læringsportalen)</li><li>bestått HHLR praktisk kurs som godkjent HHLR utøver </li></ul>Kursinnhold:<ul><li>repetisjon av handlingsplanen</li><li>lokale varslingsrutiner</li><li>evaluering HLR- teknikk (enredder og toredder)</li><li>praktisk bruk av hjertestarter</li><li>Toredder-HLR med bruk av hjertestarter og andre enkle hjelpemidler i situasjon tilpasset eget arbeidssted.</li></ul><div> </div><div>For å kunne utføre HLR på en forsvarlig måte, er det nødvendig  å ha godt vedlikeholdte kunnskaper og praktiske ferdigheter. Få vil utføre HLR så ofte at fortsatt kyndighet blir sikret gjennom det daglige arbeidet. De fleste vil være avhengige av repeterende læring og øving. Behovet for oppdatering imøtekommes best ved formelle repetisjonskurs hvor praktiske øvelser i realistiske scenarioer gjennomgås under oppsyn av godkjent HHLR-instruktør. Helsepersonell bør delta i slike kurs regelmessig, minst én gang i året. Ved siden av verdifull repetisjon gir dette anledning til at egen kunnskap blir oppdatert på grunnlag av ny viten. </div>

Medisin;Sykepleie;Rusbehandling;Psykiatri

Delirium

1560098

28.10.2020 08:48:29

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

text/html; charset=utf-8 Kurs-Nettbasert

Delirium

30 min

Dette kurset gir deg en innføring i delirium utløst av en kroppslig (somatisk) tilstand. <span style="font:400 14px/155% -apple-system,blinkmacsystemfont,segoe ui,pingfang sc,hiragino sans gb,microsoft yahei,helvetica neue,helvetica,arial,sans-serif,apple color emoji,segoe ui emoji,segoe ui symbol;text-align:left;color:#000000;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;text-decoration:none;word-spacing:0px;display:inline;white-space:normal;orphans:2;font-size-adjust:none;font-stretch:normal;float:none;">Delirium utløst av alkohol- og/eller medikamentoverforbruk vil ikke bli omtalt. <span style="font:400 14px/155% -apple-system,blinkmacsystemfont,segoe ui,pingfang sc,hiragino sans gb,microsoft yahei,helvetica neue,helvetica,arial,sans-serif,apple color emoji,segoe ui emoji,segoe ui symbol;text-align:left;color:#000000;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;text-decoration:none;word-spacing:0px;display:inline;white-space:normal;orphans:2;font-size-adjust:none;font-stretch:normal;float:none;">Kurset tar for seg:<ul style="text-align:left;color:#000000;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:-apple-system,blinkmacsystemfont,segoe ui,pingfang sc,hiragino sans gb,microsoft yahei,helvetica neue,helvetica,arial,sans-serif,apple color emoji,segoe ui emoji,segoe ui symbol;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;margin-top:0px;margin-bottom:1em;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;"><li style="box-sizing:border-box;">Predisponerende og utløsende årsaker</li><li style="box-sizing:border-box;">Ulike typer delirium</li><li style="box-sizing:border-box;">Identifisering og diagnostisering</li><li style="box-sizing:border-box;">Mulige konsekvenser</li><li style="box-sizing:border-box;">Forebygging og behandling</li><li style="box-sizing:border-box;">Etiske aspekter </li></ul><div> </div><div>Krav til å bestå: gjennomgå alle sider og bestå avsluttende test </div><div> </div><span style="text-align:left;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:-apple-system,blinkmacsystemfont,segoe ui,pingfang sc,hiragino sans gb,microsoft yahei,helvetica neue,helvetica,arial,sans-serif,apple color emoji,segoe ui emoji,segoe ui symbol;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;display:inline;white-space:normal;orphans:2;float:none;"><span style="text-align:left;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:-apple-system,blinkmacsystemfont,segoe ui,pingfang sc,hiragino sans gb,microsoft yahei,helvetica neue,helvetica,arial,sans-serif,apple color emoji,segoe ui emoji,segoe ui symbol;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;display:inline;white-space:normal;orphans:2;float:none;">Kurset er utviklet av Irene Instenes (prosjektleder) og Tone Merete Norekvål (kurseier) m.fl.  i samarbeid med Team for digital læring (Helse Vest). <span style="text-align:left;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:-apple-system,blinkmacsystemfont,segoe ui,pingfang sc,hiragino sans gb,microsoft yahei,helvetica neue,helvetica,arial,sans-serif,apple color emoji,segoe ui emoji,segoe ui symbol;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;display:inline;white-space:normal;orphans:2;float:none;">Kurset har også hatt en tverrfaglig referansegruppe med representanter fra ulike helseforetak.

Medisin;Etikk;Geriatri

K2, LMF - SAP Lager, Vareuttak og søkehjelp

1559717

22.10.2020 12:30:26

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

K2, LMF - SAP Lager, Vareuttak og søkehjelp

1 time

I dette kurset skal vi ha en gjennomgang av:<ul><li>Vareuttaks App</li><li>Hvordan søke opp varer i SAP via søkehjelpen </li></ul>

Farmasi;IKT

BUP-klinikk Fagdag

1559670

22.10.2020 12:05:25

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Digitalt

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

BUP-klinikk Fagdag

7 timer

ADHD - inn i vår tid

Psykisk helsevern

Ultralyd i akuttmedisin - våren 2021

1557332

22.10.2020 07:39:46

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Ultralyd i akuttmedisin - våren 2021

2 dager

Nasjonalt kurs, anbefalt/obligatorisk for leger i spesialisering i Akutt- og mottaksmedisinKurset går over 2 dager, kursavgift 4000,-. Ved servering av lunsj tilkommer det 250,- per dag. (Det tas forbehold om indeksregulering) Lenke til utlysning: <a href="https://spesialisthelsetjenesten.no/arrangementer/ultralyd-i-akuttmedisin-var-2021?arrId=0">https://spesialisthelsetjenesten.no/arrangementer/ultralyd-i-akuttmedisin-var-2021?arrId=0</a>

ITIL i Hemit

87600

21.10.2020 12:05:49

1248

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Skype

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

ITIL i Hemit

1 dag

Hensikten med kurset er å gi et overblikk over ITIL-rammeverket.Kurset er et tilbud til ansatte som ikke har behov for et fullverdig 3 dagers ITIL Foundation kurs/sertifisering, men trenger kjennskap til rammeverket.  Kursholder er Stig Varmdal, IT-spesialkonsulent i Tjenestedrift i Hemit.

IKT

HNT-LE-INT Fagdager høsten 2020

1554946

21.10.2020 08:10:15

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Levanger

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

HNT-LE-INT Fagdager høsten 2020

6 timer

Del 1: Fullskala simulering. Mottak av Covid- 19- pasient i luftsmitteisolat på intensiv. Initial behandling. Mageleie. Del 2: Hamilton T1- transportrespirator, PiCCO- oppkobling og kalibrering. Transport av nyfødte med fokus på invasiv respirator og monitorering.

Intensiv

EPJ Doculive Dokumentasjon Sykepleie/Miljøterapi

87024

30.10.2019 13:54:41

789

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Kristiansund;Molde;Ålesund

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

EPJ Doculive Dokumentasjon Sykepleie/Miljøterapi

3,5 timer

Målgruppe: Undervisning til nye sykepleiere og sykepleierstudenter. Aktuelt også for de som ønsker repetisjon.Mål med opplæringen: Sykepleiere, sykepleiestudenter har tilstrekkelig kompetanse i bruk av Doculive til å kunne lese/navigere i pasientjournalen og til å dokumentere helsehjelp Innhold/Fagplan: EPJ DocuLive :  Tilgang og rettighet i Doculive Gjennomgang av alle journalikon Mappestruktur. Lese, søk i journal, skrive - sykepleiedokumentasjon: Notater Pleieplan/Miljøterapiplan e-meldinger pleie og omsorg (PLO meldinger) Screeningregime: eks.Ernæring. Makulering Postkasse i DocuLive Intranett-Pasientjournal-Doculive

IKT;Nyansatt;Sykepleie

Kartlegging og vurdering av selvmordsfare i BUP

1078844

21.10.2020 05:24:21

177

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

BUP Lian - Vådanveien;Digitalt

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Kartlegging og vurdering av selvmordsfare i BUP

2 timer

Kartlegging og vurdering av selvmordsfare i BUP Digitalt via Skype  10. desember  13.30 - 15.30

Psykisk helsevern

Intern revisor i HNT

1553771

20.10.2020 07:11:09

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Levanger;Namsos

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Intern revisor i HNT

6 timer

Innhold:1. Generelt om kvalitetsrevisjoner, revisjonsprosessen og revisjonsgruppens forberedelser2. Åpningsmøte, intervjuer, befaring/demonstrasjoner/verifikasjon.     Bruk av maler og sjekklister til dette. Intervjuteknikk                                      3. Vurdering av funn, formulering av avvik, merknader og forslag. 4. Sluttmøte og utarbeidelse av revisjonsrapport5. Oppfølging av revisjonen, krav til revisor, oppsummering og evaluering av kursdagen Påmelding kun etter avtale med avd. leder, da det er nødvendig å begrense deltakelse til de som er eller skal fungere som intern revisor. Kontaktpersoner: Nina Gravaune (8234) og Ove A. Pedersen (8104)

Kvalitet og sikkerheit

MBT, nivå 1 - nytilsattopplæring Rusklinikken

1537653

19.10.2020 10:28:24

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

MBT, nivå 1 - nytilsattopplæring Rusklinikken

1 dag

Innføring i MBT. Del 1 av Rusklinikkens opplæringsprogram i MBT.

Rusbehandling

Brannvernundervisning type A

86955

18.02.2020 11:06:40

9669

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Medisinsk klinikk, leger;Østmarka ;Østmarka;Medisinsk klinikk, Dialysen;Trondheim;Kreftklinikken ;Kreftklinikken personell;Medisinsk klinikk, AVdeling for infeksjonssykdommer;Medisinsk klinikk, Avdeling for infeksjonssykdommer;Medisisnsk klinikk, Avdeling for infeksjonssykdommer;Avdeling for ervervet hjerneskade;Nevro øst 4 etg;Nevro øst 4.etg;Nevro øst 4. etg;Medisinsk klinikk - teori og praksis ute;Medisinsk klinikk - teori og prasksi ute;Medisinsk klinikk - teori og praskis ute;Medisisk klinikk - teori og praksis ute.;Medisinsk klinikk - teori og praksis ;Medisinsk klinikk - teori og praksis ute;Medisinsk klinikk, Avdeling for blodsykdommer;LS21;Oppmøtested: Nord for Nevrosenteret, mot byen (sokkel/varemottak);Utendørs;Avdeling for infeksjonssykdommer;Avdeling for infekjsonssykdommer

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Brannvernundervisning type A

1,5 timer

Hovedmomentet i denne øvelsen er praktisk bruk av tilgjengelig slokkeutstyr.Tema:-Kort gjennomgang av prosedyre og rutine ved enheten.-Det gis en gjennomgang av fysiske og kjemiske egenskaper til  fenomenet brann.-Gjennomgang av de ulike slokkemidlene som Universitetssykehuset besitter, samt fordeler og ulemper med de. Gjennomføres normalt på egnet sted utendørs.Se for øvrig <a href="http://eqsstolav/cgi-bin/document.pl?pid=stolav&DocumentID=18355&UnitID=1197">Prosedyre 18355 Brannvernundervisning</a>  Det anbefales 18 plasser per kurs.

Brannvern

Gruppeveiledning FKM LIS2-3 temaområde 4

755456

16.10.2020 12:54:37

347

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Levanger;Namsos

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Gruppeveiledning FKM LIS2-3 temaområde 4

3 timer

Felles kompetansemoduler (FKM) består av et sett av læringsmål,som strekker seg gjennom hele utdanningsforløpet til den enkelte lege i spesialisering (LIS). Læringsmålene dekker et grunnleggende sett av kompetanser alle leger må ha for å fungere optimalt i legerollen. Denne gruppeveiledningen utdyper LM i temaområde 4; Lovverk (FKM LM46-47) Systemforståelse, organisasjonsutvikling og ledelse (FKM LM70-7<div> </div><div><div style="margin:0px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">LIS-lege ansatt i Levanger, melder seg på i Levanger</div><div style="margin:0px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">LIS-lege ansatt i Namsos, melder seg på i Namsos </div></div>

Medisin

Gruppeveiledning 3 og 4 - FKM LIS 1 i HNT

766624

14.07.2020 08:39:42

461

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Sykehuset Levanger;Sykehuset Namsos

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Gruppeveiledning 3 og 4 - FKM LIS 1 i HNT

3 timer

<p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Felles kompetansemoduler (FKM) består av et sett av læringsmål som strekker seg gjennom hele utdanningsløpet til den enkelte lege i spesialisering. <p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Gruppeveiledningene gjennomføres i etterkant av FKM kurs i Kommunikasjon, pedagogikk og forskning.<p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Gruppeveiledningen vil være case/PBL-basert med så klinikknære tema som mulig. For LIS1-leger vil det gjennomføres totalt fire gruppeveiledninger a 1,5 time. Gruppeveiledning 3 og 4 slås sammen. Tilsvarende gjøres med gruppeveiledning 1 og 2.<p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Gruppeveiledning 3: Kommunikasjon (FKM 14-18). <div class="O1" style="text-align:left;line-height:90%;text-indent:-0.25in;margin-top:5pt;margin-bottom:0pt;margin-left:0.43in;unicode-bidi:embed;direction:ltr;word-break:normal;">•Ha kunnskap om betydningen av god kommunikasjon og kjennskap til grunnleggende kommunikasjonsteori (FKM 014)</div><div class="O1" style="text-align:left;line-height:90%;text-indent:-0.25in;margin-top:5pt;margin-bottom:0pt;margin-left:0.43in;unicode-bidi:embed;direction:ltr;word-break:normal;">•Kunne bruke kommunikasjon effektivt for å innhente og forstå pasientens perspektiver som grunnlag for presis diagnostikk (FKM 015) </div><div class="O1" style="text-align:left;line-height:90%;text-indent:-0.25in;margin-top:5pt;margin-bottom:0pt;margin-left:0.43in;unicode-bidi:embed;direction:ltr;word-break:normal;">•Kunne kommunisere med andre slik at det styrker deres muligheter til å formidle relevant informasjon til en tredjeperson (pasient, annet helsepersonell osv.) (FKM 016)</div><div class="O1" style="text-align:left;line-height:90%;text-indent:-0.25in;margin-top:5pt;margin-bottom:0pt;margin-left:0.43in;unicode-bidi:embed;direction:ltr;word-break:normal;">•Kjenne til de grunnleggende prinsippene for veiledning og supervisjon, og kunne reflektere over å være i en læringsprosess gjennom veiledning og supervisjon (FKM 017)</div><div class="O1" style="text-align:left;line-height:90%;text-indent:-0.25in;margin-top:5pt;margin-bottom:0pt;margin-left:0.43in;unicode-bidi:embed;direction:ltr;word-break:normal;">•Kjenne styrker og svakheter i egne kommunikasjonsferdigheter og vite hvordan man kan få tilbakemeldinger og oppdatere sine ferdigheter (FKM 018)</div> <p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;"> <p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Gruppeveiledning 4: Lovverk, Systemforståelse, organisasjonsutvikling og ledelse (FKM 44-45 og 61-62).<div class="O1" style="text-align:left;line-height:90%;text-indent:-0.25in;margin-top:5pt;margin-bottom:0pt;margin-left:0.43in;unicode-bidi:embed;direction:ltr;word-break:normal;">•Ha kunnskap om sentrale bestemmelser som regulerer plikter og rettigheter for helsepersonell og pasienter (FKM 044-045)</div><div class="O1" style="text-align:left;line-height:90%;text-indent:-0.25in;margin-top:5pt;margin-bottom:0pt;margin-left:0.43in;unicode-bidi:embed;direction:ltr;word-break:normal;">•Hva gjør vi når noe går galt - et systemperspektiv, hva gjør vi for å forhindre at det går galt (FKM 061)</div><div class="O1" style="text-align:left;line-height:90%;text-indent:-0.25in;margin-top:5pt;margin-bottom:0pt;margin-left:0.43in;unicode-bidi:embed;direction:ltr;word-break:normal;">• Kunne reflektere over egen rolle og ansvar i et helhetlig helsevesen, og balansere rollen som pasientens hjelper med rollen som portvokter og forvalter (FKM 062)</div> <p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;"> <p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">LIS1-lege ansatt i Levanger, melder seg på i Levanger<p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">LIS1-lege ansatt i Namsos, melder seg på i Namsos

Medisin

Gruppeveiledning 1 og 2 - FKM LIS 1 i HNT

766560

14.07.2020 08:38:36

685

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Namsos;Levanger

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Gruppeveiledning 1 og 2 - FKM LIS 1 i HNT

3 timer

Felles kompetansemoduler (FKM) består av et sett av læringsmål som strekker seg gjennom hele utdanningsløpet til den enkelte lege i spesialisering. Gruppeveiledningene gjennomføres i etterkant av FKM kurs i Kommunikasjon, pedagogikk og forskning.Gruppeveiledningen vil være case/PBL-basert med så klinikknære tema som mulig. For LIS1-leger vil det gjennomføres totalt fire gruppeveiledninger a 1,5 time. Gruppeveiledning 1 og 2 slås sammen. Tilsvarende gjøres med gruppeveiledning 3 og 4.Gruppeveiledning 1: Kunnskapshåndtering (FKM 024-031) og Kvalitet og pasientsikkerhet (FKM 035-040). <div class="O1" style="text-align:left;line-height:90%;text-indent:-0.25in;margin-top:5pt;margin-bottom:0pt;margin-left:0.43in;unicode-bidi:embed;direction:ltr;word-break:normal;">•Kunnskapshåndtering (FKM 024-031)</div><div class="O1" style="text-align:left;line-height:90%;text-indent:-0.25in;margin-top:5pt;margin-bottom:0pt;margin-left:0.43in;unicode-bidi:embed;direction:ltr;word-break:normal;">•Kvalitet og pasientsikkerhet (FKM 035-040)</div> Gruppeveiledning 2: Forebygging (FKM 006) og Samhandling (FKM 056)<div class="O1" style="text-align:left;line-height:90%;text-indent:-0.25in;margin-top:5pt;margin-bottom:0pt;margin-left:0.43in;unicode-bidi:embed;direction:ltr;word-break:normal;">•Være kjent med begrepene overdiagnostikk/overbehandling og kunne reflektere over konsekvenser for pasient og samfunn (FKM 006)</div><div class="O1" style="text-align:left;line-height:90%;text-indent:-0.25in;margin-top:5pt;margin-bottom:0pt;margin-left:0.43in;unicode-bidi:embed;direction:ltr;word-break:normal;">•Kunne samhandle i tverrfaglige team slik at det blir et likeverdig samarbeid, hvor hele teamets kompetanse brukes optimalt, og kunne benytte samarbeidet til å lære av de andre medlemmenes kompetanse ( FKM 056)</div> LIS1-lege ansatt i Levanger, melder seg på i LevangerLIS1-lege ansatt i Namsos, melder seg på i Namsos

Medisin

HHLR instruktørkurs (Hjerte- lungeredning for helsepersonell)

87375

09.01.2020 14:04:48

5305

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim;Simulatorsenteret, etg U1, AHL bygget;St Olavs hospital, Simulatorsenteret, AHL, U1;Simulatorsenteret, St Olavs Hospital;St.Olavs hospital Trondheim Øya;Medisinsk simulatorsenter;Medisisnsk simulatorsenter, U1, AHL

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

HHLR instruktørkurs (Hjerte- lungeredning for helsepersonell)

1 dag, 8 timer

Kurs for ansatte ved St. Olavs Hospital som skal bli HHLR instruktør. Disse kan etter endt kurs holde avdelingsvise HHLR kurs ved sykehuset. Dagen består av både HHLR grunnkurs og HHLR instruktørkurs.Minner om at det er bindende påmelding! Det er stor interesse for å delta og vi ønsker å fylle opp kursene. Skulle du likevel være forhindret fra deltakelse må det gis beskjed til HLR-koordinator Kaja Flatøy.

Gruppeveiledning FKM LIS2-3 temaområde 3

755394

16.10.2020 11:26:19

146

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Levanger;Namsos

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Gruppeveiledning FKM LIS2-3 temaområde 3

3 timer

Felles kompetansemoduler (FKM) består av et sett av læringsmål, som strekker seg gjennom hele utdanningsforløpet til den enkelte lege i spesialisering (LIS). Læringsmålene dekker et grunnleggende sett av kompetanser alle leger må ha for å fungere optimalt i legerollen. Denne gruppeveiledningen utdyper LM innen temaområde 3; Etikk (FKM LM04) Kommunikasjon (FKM LM19-23)<div style="margin:0px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">LIS-lege ansatt i Levanger, melder seg på i Levanger</div><div style="margin:0px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">LIS-lege ansatt i Namsos, melder seg på i Namsos</div>

Medisin

Miniseminar for barneansvarlige i psykisk helsevern

1417658

19.10.2020 10:15:08

195

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

skype;via skype

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Miniseminar for barneansvarlige i psykisk helsevern

1,5 time

Miniseminar for barneansvarlige i Divisjon psykisk helsevern TEMA: La oss snakke om barna – Implementering av et samtaleverktøy.v/Ola Eldar Hoston, psykolog ved døgnavdelingen på Tiller DPS og koordinator for Ressursgruppe Famielie v/Tiller DPSTid: onsdag 18.11.20 kl 1300 – 1415Sted: Skype: <a href="https://lync.helse-midt.no/stolav/meet/ann-torunn.andersen.austegard/4B9VH9W5">Bli med i Skype-møte </a>      Påmelding via Læringsportalen innen 15.11.20Arr: Arbeidsgruppa Barn som pårørende i Divisjo psykisk helsevern.   <img alt="Barneansvarlig.png" src="/PublishingImages/Sider/Nettverkssamling-for-barneansvarlige-Psykisk-Helsevern/Barneansvarlig.png" style="margin:5px;width:397px;" /> Barneansvarlig: Koordinerer og fremmer arbeidet i egen enhet Informerer og veileder kolleger uten å overta ansvar Har oversikt over aktuelle tilbud og hjelpeinstanser internt og eksternt Har god kunnskap om barn som pårørendes situasjon og behov Har god kunnskap om kommunikasjon med barn<a href="http://eqsstolav/cgi-bin/document.pl?pid=stolav&DocumentID=30469&UnitID=233">Se EQS prosedyre for mer info</a>.

Barn

Gjennomgang av Thopaz thoraxdrenasjesystem

1533737

16.10.2020 08:33:03

190

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Molde

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Gjennomgang av Thopaz thoraxdrenasjesystem

30 min

<img alt="thopaz.jpg" src="/PublishingImages/Sider/Gjennomgang-av-Thopaz-thoraxdrenasjesystem/thopaz.jpg" style="margin:5px;width:289px;height:289px;" />Praktisk gjennomgang av Thopaz thoraxdrenasjesystem. Bakgrunn Medisin A har gått til innkjøp av et nytt bærbart thorax drenasjesystem som heter Thopaz +. <a href="https://webshop.no.alere.com/medelathopaz-plus-thoraxdrenasjesystem_2.aspx">https://webshop.no.alere.com/medelathopaz-plus-thoraxdrenasjesystem_2.aspx</a> Camilla Hanstvedt fra leverandøren Abbot kommer for en gjennomgang i bruk av dette drenasjesystemetHensikt Alle involverte parter skal ha kjennskap til systemetAnbefalte forkunnskaper IngenMålgruppe Sykepleiere Medisin A Medisinske leger som har vakt LIS 2, overleger Lungemedinske leger Kirurger som legger inn dren Sykepleiere på operasjon. Innhold Praktisk opplæring Oppkobling av systemet Innstillinger Avvikling RenholdPraktisk info Husk minimum 1 meters avstand til andre deltakere og håndhygiene.

Medisin;Kirurgi;Medisinsk-teknisk utstyr;Sjukepleie

SQL Query Language Expert Edition

88372

15.10.2020 19:25:13

314

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Kurset gjennomføres digitalt via Skype

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

SQL Query Language Expert Edition

2 dager

Denne opplæringen vil gi deg en avansert innføring i SQL Query Language. Det vil bli vist en del nyttige funksjoner, og bruk av forskjellige måter å behandle data fra tabeller.Læringsmål:<ul><li><div style="margin:0px;">lære å bruke noen av de mest vanlige funksjoner i SQL server</div></li><li><div style="margin:0px;">lære og forstå bruken og effekten av Transactions (Begin/Commit/Rollback)</div></li><li><div style="margin:0px;">forstå bruken og forskjellene på join, unin og apply når man jobber med flere tabeller</div></li><li><div style="margin:0px;">lære å lage prosedyrer og triggers i SQL server</div></li><li><div style="margin:0px;">forstå hvordan man bruker Common Table Expressions</div></li><li><div style="margin:0px;">lære bruk av CURSOR, for enkelt å traversere en liste og utføre gitte handlinger på hver enkelt i denne listen</div></li><li><div style="margin:0px;">bruk og implementering av feilhåndtering i SQL server med TRY…CATCH</div></li><li><div style="margin:0px;">lære data analysering ved bruk av Windowing Function </div></li></ul> Gjennomføring: Kurset gjennomføres digitalt over Skype over 2 dager. Det blir vist powerpoint presentasjoner og demo av de ulike temaene. Det legges deretter opp til øvingsoppgaver (vi bruker RDP mot testserver, for øvingsoppgaver) Kursholder:Michael Almli, IT-spesialkonsulent i Hemit.

IKT

SQL Query Language: Innføring i Indexer

88374

16.10.2020 06:12:41

265

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

SQL Query Language: Innføring i Indexer

1 dag

Denne opplæringen vil gi deg en avansert innføring i Indexer for SQL Server. Det blir vist hvordan data lagres i SQL server, bruken og effekten av gode indexer, viktigheten av statistikk.Læringsmål:·         Få litt større forståelse for hvordan data lagres i SQL server.·         Få forståelse av hva forskjellen på en HEAP og Clustered Index er.·         Få en forståelse av effekten av Nonclustered Indexer på SELECT, og bak siden av dette  mtp. Insert, update, delete og disk plass.·         Forstå effekten av en godt oppdatert statistikk·         Forstå hva en columnstore index er, og hvor vi bruker disse·         Lære gode triks i forhold til å analysere kostnad ved kjøring av spørringer(Execution plan, statistics IS/TIME) Gjennomføring:Kurset gjennomføres som digitalt via Skype  over 1 dag. Det blir vist powerpoint presentasjoner på skjerm, og øvingsoppgaver må utføres på test server via RDP på din bærbar pc. Kursholder: Michael Almli, Spesialkonsulent i Hemit

IKT

Nattarbeid og helse - gruppeundervisning for ansatte

810109

03.09.2020 11:23:02

1529

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim;Østmarka

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Nattarbeid og helse - gruppeundervisning for ansatte

1, 5 time

Sykehus og samfunnet trenger ansatte til å jobbe døgnet rundt. Folk blir ikke bare syke mellom kl. 8 og 16, men får appendicitt, benbrudd, psykoser og forgiftninger på ulike tidspunkter av døgnet og det skal være ambulansesjåfører,  bioingeniører, leger, renholdere, sekretærer, sykepleiere, teknikere og vektere med flere for at et sykehus kan kjøre rundt 24/7. Men hvordan ta best vare på seg selv når man jobber skift? Det å arbeide skift påvirker de ansatte på ulike måter avhengig av hvilken type menneske man er, hvilken type arbeid man har, hvordan arbeidet tilrettelegges og hvilken livsfase man er i livet  - med mer. Basert på den kunnskap og forskning som er gjort innen ulike yrkesgrupper som jobber skift, så gis her en rekke råd, som kanskje kan bidra til at den enkelte ansatte får en god rytme i skiftarbeidet. <img alt="Oversiktsbilde-natt-St-Olavs-hospital.jpg" src="/PublishingImages/Sider/Nattarbeid-og-helse---gruppeundervisning-for-ansatte/Oversiktsbilde-natt-St-Olavs-hospital.jpg" style="margin:5px;" />Hvis du jobber hovedsakelig natt, da bør du få tilbud om gruppeundervisning og evt. individuell helseundersøkelse. Snakk evt. med din leder om dette jvf. EQS-prosedyre 34909 og 34215.

HMS

Diatermi

1550668

27.10.2020 10:29:20

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

text/html; charset=utf-8 Kurs-Nettbasert

Diatermi

30 minutter

Praktisk diatermi 3.0 er et e-læringskurs som gir deg grunnleggende kunnskap om bruk av diatermi. Kurset tilfredsstiller det lovpålagte kravet til kirurger og operasjonssykepleiere om årlig oppdatering/kursing i bruk av diatermiutstyr. Kurset er bygget opp av 9 kapitler hvor hvert kapittel avsluttes med et enkelt kontrollspørsmål. Etter å ha sett gjennom kursets 9. kapittel må du besvare 12 spørsmål med svaralternativer, Denne prøven skal være bestått for å få godkjent gjennomføring av kurset. Kurset er utarbeidet av Quomodus i samarbeid med norske leger og operasjonssykepleiere.  Faginnhold, fakta og terminologi er kvalitetssikret og godkjent av medisinteknisk ingeniør Jan Gunnar Skogås, en av Norges fremste eksperter på diatermi. Han er også dette kursets Faglige kursansvarlig  og  ønsker svært gjerne å høre om dine erfaringer på praktisk bruk av elektrokirurgi.

Kirurgi;Medisinsk-teknisk utstyr

Administrasjon og ledelse, Røros - vår 2021

1550625

15.10.2020 13:11:27

338

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Røros

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Administrasjon og ledelse, Røros - vår 2021

5 dager

Nasjonalt kurs, anbefalt/obligatorisk for leger i spesialisering i alle spesialiteter (30t) unntatt allmennmedisin, arbeidsmedisin og samfunnsmedisin. Kurset går over 5 dager, kursavgift 7000,- (med forbehold om indeksregulering). Fullpensjon hotell kommer i tillegg, nærmere info kommer. Kursleder: Gunnar Bovim Lenke til utlysning: <a href="https://spesialisthelsetjenesten.no/arrangementer/administrasjon-og-ledelse-roros-var-2021">https://spesialisthelsetjenesten.no/arrangementer/administrasjon-og-ledelse-roros-var-2021</a>

PSYK-STJ-lokal praksis gjennomgang av brannvern

1550543

15.10.2020 11:33:06

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Stjørdal

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

PSYK-STJ-lokal praksis gjennomgang av brannvern

1 time

Frivillig tilbud om lokal brannvernopplæring for ansatte ved DPS Stjørdal.Fokus på branntavle, gjennomgang av bygget bl.a heis mv.Pga korona arrangeres kurset som 5 sesjoner med 10 plasser pr økt.Etter fullført kurs, gå inn i kompetanseplan og registrer deltagelse på kravet: HNT, lokal brannvernopplæring (avdelingsnivå) i kompetanseplanen som heter HNT: jevnlig opplæring alle ansatte.

Psykisk helsevern

Strålevern ved konvensjonell røntgen

1550278

28.10.2020 09:28:11

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

text/html; charset=utf-8 Kurs-Nettbasert

Strålevern ved konvensjonell røntgen

20 minutter

Hensikten med kurset er å sørge for at de som jobber med konvensjonell røntgen har god kompetanse om stråling. Riktig kompetanse er en forutsetning for å kunne ivareta egen og andres sikkerhet og helse. Etter gjennomført kurs skal du være godt kjent med praktisk strålevett på labKurset er utarbeidet av HSØ og bygger på e- læringskurset "Strålevern - generell del" ( HSØ)Kurset inneholder både tekst og lyd og kan gjennomføres på PC og nettbrett.

Strålevern

Strålevern ved gjennomlysning, angiografi og intervensjon

1550224

28.10.2020 09:21:50

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

text/html; charset=utf-8 Kurs-Nettbasert

Strålevern ved gjennomlysning, angiografi og intervensjon

30 minutter

Hensikten med kurset er å sørge for at alle som jobber med gjennomlysning, angio og intervensjon, har god kompetanse om stråling. Riktig kompetanse er en forutsetning for å kunne ivareta egen og andres sikkerhet og helse. Etter gjennomført kurs skal du være godkjent med praktisk strålevett på lab. Kurset er utarbeidet av HSØ og bygger på e-læringskurset; "Strålevern - generell del" ( HSØ) Kurset <span style="font:400 14px/1.6 "open sans",sans-serif;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;text-decoration:none;word-spacing:0px;display:inline !important;white-space:normal;orphans:2;font-size-adjust:none;font-stretch:normal;float:none;">i<span style="font:400 14px/1.6 "open sans",sans-serif;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;text-decoration:none;word-spacing:0px;display:inline;white-space:normal;orphans:2;font-size-adjust:none;font-stretch:normal;float:none;">nneholder både tekst og lyd og kan gjennomføres på PC og nettbrett.

Strålevern

Ekkokardiografi grunnkurs I - Høst 2020

1548140

14.10.2020 07:09:15

172

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Ekkokardiografi grunnkurs I - Høst 2020

3 dager

Valgfritt kurs for leger i spesialisering i hjertesykdommer, indremedisin, barnesykdommer og anestesiologi. Deltakerne bør ha utført 30 ekkokardiografiske undersøkelser og ha anledning til å praktisere videre etter kurset Kurset går over 3 dager, kursavgift 5000,- (med forbehold om indeksreguleringKursleder: Espen HolteLenk til utlysning: <a href="https://spesialisthelsetjenesten.no/arrangementer/ekkokardiografi-grunnkurs-i-host-2020">https://spesialisthelsetjenesten.no/arrangementer/ekkokardiografi-grunnkurs-i-host-2020</a>

HNT - Talegjenkjenning i Doculive, grunnkurs

1479713

02.10.2020 11:30:08

229

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Levanger

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

HNT - Talegjenkjenning i Doculive, grunnkurs

4 timer

Innføring i talegjenkjenning

Klinisk IKT

Introduksjonkurs i helsepedagogikk ved St. Olavs hospital

87708

12.10.2020 12:42:28

1005

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Introduksjonkurs i helsepedagogikk ved St. Olavs hospital

Tre dager

Nytt tredagerskurs arrangeres 15.2, 16.2 og 15.3 2021. Målgruppe: <span style="text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:"open sans", sans-serif;font-size:17.33px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;orphans:2;float:none;background-color:transparent;display:inline !important;">helse- og sosialfaglig personell i spesialist- og kommunehelsetjeneste som driver med pasient- og pårørendeopplæring og / eller lærings- og mestringsaktivitet i gruppe Målet med kurset: økt kunnskap og grunnleggende ferdigheter innen følgende områder:<ul><li><div style="text-align:left;"><span style="text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:"open sans", sans-serif;font-size:17.33px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;display:inline;white-space:normal;orphans:2;float:none;background-color:transparent;">Brukermedvirkning</div></li><li><div style="text-align:left;"><span style="text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:"open sans", sans-serif;font-size:17.33px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;orphans:2;float:none;background-color:transparent;display:inline !important;">Gruppeledelse og grupper som læringsarena</div></li><li><div style="text-align:left;"><span style="text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:"open sans", sans-serif;font-size:17.33px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;orphans:2;float:none;background-color:transparent;display:inline !important;">Kommunikasjon og kommunikasjonsverktøy</div></li><li><div style="text-align:left;"><span style="text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:"open sans", sans-serif;font-size:17.33px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;orphans:2;float:none;background-color:transparent;display:inline !important;">Mestring og mestringsverktøy </div></li><li><div style="text-align:left;"><span style="text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:"open sans", sans-serif;font-size:17.33px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;orphans:2;float:none;background-color:transparent;display:inline !important;">Organiserin<span style="text-align:left;color:#333333;text-transform:none;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-family:"open sans", sans-serif;font-size:17.33px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;orphans:2;float:none;background-color:transparent;display:inline !important;">g</div></li><li><div style="text-align:left;">Undervisning og undervisningsteori </div></li></ul>Varighet: tre dager, med teori, videodemonstrasjoner, gruppearbeid, praktiske øvelser og en hjemmeoppgave. Hjemmeoppgaven skal presenteres for resten av gruppa på dag tre. Kurset arrangeres av lærings- og mestringssenteret i Klinikk for kliniske servicefunksjoner, St. Olavs hospital i samarbeid med Orkdalsregionen.

Pasienter og pårørende

HLR kurs Østmarka

87407

23.03.2020 07:27:15

201

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

HLR kurs Østmarka

1 time

Innføring i livreddende førstehjelp med fokus på:<ul><li>Hjerte- og lungetrening - teori</li><li>Praktiske øvelser</li><li>Gjennomgang av rutiner i forhold til HLR</li></ul>

Kvalitet og sikkerheit;HMS

GynZone-grunnkurs-suturering 4.sept

1541958

07.10.2020 10:49:17

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

GynZone-grunnkurs-suturering 4.sept

6 timer

Basal teknikk, sutur av labia, vagina, grad 1 og grad 2 med instruktør fra GynZone

Fødselshjelp

GynZone grunnkurs suturering

1541931

07.10.2020 09:55:57

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

GynZone grunnkurs suturering

6 timer

Fødselshjelp

GynZone basalkurs suturering

1541901

07.10.2020 09:35:07

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

GynZone basalkurs suturering

6 timer

Basal teknikk, sutur av labia, vagina, grad 1 og grad 2.

Fødselshjelp

K2, LMF - SAP Produsentkurs (oppfølging/spørsmål)

1518610

03.09.2020 07:19:53

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Skype

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

K2, LMF - SAP Produsentkurs (oppfølging/spørsmål)

1 time

Kort oppfølging med mulighet for spørsmål vedrørende produsentkurset.

Farmasi;IKT

Nyfødt gjenoppliving/transisjonsstøtte - praktisk trening/simulering

1083302

20.10.2020 07:40:51

605

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Ålesund;Volda;Molde;Kristiansund

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Nyfødt gjenoppliving/transisjonsstøtte - praktisk trening/simulering

60-75 min

<p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Målgruppe:<p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Helsepersonell som skal kunne håndtere uventet dårlig nyfødt barn<p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Anestesilege, anestesisykepleier, barnelege, sykepleier, spesialsykepleier, jordmor, barnepleier, gynekolog, LIS lege<p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Mål:<ul style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;"><li>Fokusere på ABCD</li><li>Skal kunne implementere flytskjema "Resuscitering av nyfødte" i praksis</li><li>Skal kjenne rollen sin i teamet</li><li>Skal kunne utøve og forstå at det er avgjørende med tydelig lederskap, kommunikasjon og rollefordeling</li></ul><p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;"><p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Forkunnskap:<p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Gjennomført E-læring til NRR med tilgang via Læringsportalen: <p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;"><a href="/Sider/Gjenoppliving-av-nyfødte---Inhospitalt.aspx">Gjenoppliving av nyfødte - Inhospitalt</a> - ta med kursbevis<p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Innhold:<p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Praktisk trening med gjennomgang av gjenoppliving/transisjonsstøtte til nyfødte. Ferdighetstrening på virkelighetsnære situasjoner.  Viktig informasjon! Det er begrensninger når det gjelder teamsammensetting og antall, det er viktig med mest mulig reell sammensetting av team. Dette må ordnes lokalt. <p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Simuleringstrening - case<p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">Briefing - simulering - debriefing<p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;"><p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;"><p style="margin:0px 0px 10px;padding:0px;text-align:left;color:#333333;text-transform:none;line-height:22.4px;text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-size:14px;font-style:normal;font-variant:normal;font-weight:400;text-decoration:none;word-spacing:0px;white-space:normal;box-sizing:border-box;orphans:2;background-color:transparent;">

Barn;Beredskap;Fødselshjelp;Intensiv;Kvalitet og sikkerheit;Sykepleie;Pediatri;Medisin

K2, LMF - SAP Lager, Komplett kurs

1455543

08.09.2020 07:22:24

109

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Molde;Ålesund;Levanger;Trondheim

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

K2, LMF - SAP Lager, Komplett kurs

2 dager

Deltagere skal på dette kurset lære om hovedprosess Lager.  Kurset skal gi en kjennskap og forståelse av SAP begrep, transaksjonskoder og delprosesser knyttet til lager.

Farmasi;IKT

Talegjenkjenning i DocuLive for behandler/lege

88426

28.04.2020 12:42:33

1905

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Molde;Kristiansund;Ålesund;Volda

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Talegjenkjenning i DocuLive for behandler/lege

4 timer

Kurset består av undervisning på datarom. Undervisning om teorien som ligger til grunn for praktisk bruk av løsningen.Informasjon om beste arbeidsflyt mot Doculive EPJ og samspill med sekretærtjenesten.Deltakerne får laget personlige standardtekster og bygget profil under kurset som gjør at talegjenkjenningen raskere vil fungere i klinisk praksis. Kurset går over 4 timer.

IKT

Fredagsundervisning Nidaros DPS

1512843

07.10.2020 12:00:06

404

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Digitalt/webinar

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Fredagsundervisning Nidaros DPS

1 time og 15 minutter

Nidaros DPS, St.Olavs hospital inviterer tilFredagsforelesning 23. oktober 202010:00 – 11:15Digital forelesning Arbeid og psykisk helseBetraktninger fra forskning og praksis med tanke på forebygging av fravær og økt arbeidsdeltakelseKjell NytrøpsykologspesialistKjell Nytrø har i perioden 1992 til 2008 jobbet som arbeidsforsker ved SINTEF Teknologiledelse, samt som førsteamanuensis ved Institutt for psykologi NTNU. Han har også lang erfaring med klinisk arbeid både ved Senter for jobbmestring, Arbeid og helse Betania Malvik og LHL-klinikkene. Han har flere internasjonale publikasjoner om arbeid og organisasjon og er medredaktør av to lærebøker i arbeidspsykologi.  Velkommen! Skypeinvitasjon vil bli sendt ut i løpet av torsdag 22.10.20. Påmelding- og avmeldingsfrist onsdag 21.10.20.

Psykisk helsevern

Gynekologisk avdeling - kompetansedager høsten 2020

1467580

07.09.2020 07:08:25

229

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Trondheim

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Gynekologisk avdeling - kompetansedager høsten 2020

1 dag

Kompetansedag med faglig innhold og praktiske HHLR øvelser

Sjukepleie

Hvem fører i livets siste dans ?

1449641

01.10.2020 13:10:45

475

https://kurs.helse-midt.no/Sider/Forms/Alle kurs.aspx

html

False

aspx

Annet

text/html; charset=utf-8 Kurs-Klasserom

Hvem fører i livets siste dans ?

4 timer

Klinisk etikk-komité – seminar 5. november 2020 fra 9.00 – 12.45Påmeldte deltakere vil få tilsendt innkalling i outlook med skype lenke Klinisk etikk-komité, H M R, inviterer alle ansatte ved Helse Møre og Romsdal HF til seminar.  Trygghet, respekt og kvalitet - Hvem fører i livets siste dans?I situasjoner der det står om liv og død er pasientene våre på sitt mest sårbare. Som helsepersonell plikter vi å gi den beste behandlingen, men vi har også et ansvar for å begrense behandling som ikke er hensiktsmessig. Samtidig skal vi ivareta pasientens rett til medbestemmelse. Når skal vi avslutte aktiv behandling? Hva med den eldre, multisyke pasienten i intensivavdelingen? Pasienten uten samtykkekompetanse? Eller den psykisk syke som ønsker å ta sitt eget liv? I vårt seminar i år tar vi blant annet for oss etikken rundt overbehandling og behandlingsbegrensning, og vi vil også gå litt inn i begrepet HLR-.   KEK har invitert Berit Hofset Larsen, Finn Andersen og Trond Østråt til seminaret i år, som vil foregå på Skype. Berit Hofset Larsen har hovedinnlegg i seminaret. Hun er kreftsykepleier og har jobbet på Radiumhospitalet i over 20 år. I sitt prosjekt «Hvem fører i livets siste dans?» har hun forsket på involvering av pasienter og pårørende i beslutninger om livsforlengende kreftbehandling, og sett på hvilke faktorer som bidrar til mer behandling – og overbehandling. Nå holder hun på med et phd-prosjekt hvor temaet er pasientautonomi. Hun har også bred erfaring fra arbeid i klinisk etikk-komité ved OUS, og har en stilling ved Senter for medisinsk etikk.<img class="ms-rtePosition-3" alt="Berit.jpg" src="/PublishingImages/Sider/hvem-fører-i-livets-siste-dans-/Berit.jpg" style="margin:5px;" /> Av lokale krefter stiller  Finn Andersen, Phd og lege ved anestesiavdelingen i Ålesund, med sitt foredrag: «Livsforlengande behandling hos den svært gamle pasienten med kritisk sjukdom ‒ prinsipp, praksis og omsyn til pasienten sine ynskje». Vi har også invitert overlege i psykiatri  Trond Østraat, overlege i psykiatri til å hjelpe oss til å reflektere rundt etikken når noen selv forsøker å avslutte livet.  Vi ønsker dere velkommen til seminar

Etikk

Alle kurs

E-læring

Klasserom

Video

Podcast

A-Å

Kurskatalogen // <![CDATA[ _spBodyOnLoadFunctionNames.push("setupPageDescriptionCallout"); // ]]>

Alle kurs

E-læring

Klasserom

Video

Podcast

A-Å

Kurskatalogen